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人的表情是千姿百態(tài)的，有哭，有笑，有嚴(yán)肅，有生氣。所以，今天的作文課上，我們就好好利用了這表情開展了表情表演活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則是：同桌兩個(gè)先派一個(gè)人做表演，還有一個(gè)人作為觀眾，表演的人來逗觀眾笑，但觀眾不許笑，如果笑了，就算輸。
就在比賽開始前，教室里一片寂靜，宛如羽毛掉落在地上的聲音都能聽見。我的心里也宛如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：我該表演什么好笑的節(jié)目，同桌才會笑呢？
這時(shí)，我們先用了“猜拳”來決定誰是表演者，結(jié)果，我搶到了表演者的位置后，只等老師宣布開始了。
“比賽開始！”老師大喝一聲。我立刻轉(zhuǎn)到了和同桌面對面的地方。只見她目不轉(zhuǎn)睛地注視著我。她的眼神仿佛詛咒我，嘴里念著咒語，心里應(yīng)該是在想：這一局你輸定了！
我開始了表演，我先兩手一攤，肩膀一聳，沖她做了一個(gè)鬼臉。可她卻絲毫沒有什么反應(yīng)，只是瞪大眼睛，緊緊地盯著我�？磥磉@一計(jì)不成，我得用另一個(gè)辦法了！于是，我使出了我的“大絕招”，在她面前出丑，她就自然而然地笑了。我便做了一個(gè)從凳子上摔下來的動(dòng)作。嘿，這招果然好使。我一爬起來，就看見了她的臉上露出了一絲微笑。所以，這一局我勝。
緊張的一局過去了，緊接著，我沖刷掉了上一局的興奮與激動(dòng)。開始了第二輪的比賽。
第二場比賽開始了，我認(rèn)為這次同桌不會再這么容易被我逗笑了，我也準(zhǔn)備了很多種逗同桌笑的方法來逗同桌。
比賽開始了，我先把兩眼睜得大大的，把嘴張開，露出了八顆牙齒的微笑，但同桌仍然是鐵面無私的表情。這時(shí)，耳邊傳來了一陣?yán)蠋煹恼f話聲：時(shí)間快到了，就在這最后幾秒時(shí)，我做了一個(gè)絆倒了石頭摔倒的動(dòng)作。同桌的臉上露出了燦爛的笑容。第二輪，還是我贏。
到了第三輪，是同桌逗我笑了，我冷靜地應(yīng)對著。只見同桌大眼瞪小眼地盯著我，直到比賽結(jié)束，我也沒有露出絲毫的微笑。所以我大獲全勝了，成為了“大贏家”。
我們的表情真是千變?nèi)f化��！這次的活動(dòng)過后，我深深地領(lǐng)悟了表情的作用。
老師評語：本文能夠具體地寫到活動(dòng)中對手表情的變化以及自己內(nèi)心的感受，較為生動(dòng)。 |
